ACAA & Autodesk & Unity 2019 中國教育峰會劉景連秘書長致辭

時間:2019 / 06 / 13
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2019年6月5日,ACAA &Autodesk & Unity - 2019中國教育峰會在桂林隆重召開,職教專家全國中等職業學校招生聯合辦學協作會常務副會長兼秘書長劉景連先生致辭。

 

 

劉秘書長充分肯定了Autodesk對中國教育做出的貢獻,對ACAA教育在職業教育服務和職業水平評測等工作中獲得的豐碩成果表示祝賀,并對ACAA在下階段如何通過更高質量的服務來助力中國職業教育全面發展,促進職業人才培養給予殷切期盼。

 

劉秘書長在致辭中提出要以落實職教二十條為契機,認清形勢,共同努力,實現共贏。要從大局和全局出發,服務國家發展戰略。伴隨著新時代中國制造業發展要求和供給側改革,“一帶一路”等國家重要發展戰略,及行業企業對技術技能人才培養的迫切需求,我們不僅要制定有中國特色的職業教育標準,還要走出國門,向國際化發展。職業教育和職業人才培養的標準既要包容并蓄也要獨立自主,這樣才能應對國際經濟發展和產業變革的新形勢。目前,國家和社會對知識產權、對數據信息使用和信息安全重視度越來越高,有些領域甚至提升到國家安全的高度。

 

ACAA的教學成果、職業資格認證方案、在線考試平臺和數據庫都有獨立的自主知識產權,ACAA從二維到三維,再到VR和AR技術,從創意設計和數字媒體到建筑業和工業制造業,都有豐富的技術和教育資源。在教學體系建設、課程開發、師資培訓、職業資格認證方面都有得天獨厚的優勢。這些資源都是職業院校在具體的教育實施和課程建設過程,以及職業院校走向國際化不可或缺的。

 

 

特別是在中職教育深度合作領域,劉秘書長特別強調:“全國1.09萬余所中等職業學校,在校生達1600余萬人,中職學校更需要優質的教學資源和先進的教學技術,在專業課程建設和職業資格認證等方面,更需要相關部門和機構的支持與服務,通過校企合作,共同做好專業建設、課程設計和教學水平與質量提升,校企協同培養更多地受企業和社會歡迎的高素質地能工巧匠。”

 

劉秘書長在講話中特別提到:“希望籍此會議促進和落實職教二十條,通過ACAA和各院校的合作,促進院校的教學方案與國際技術和行業對接,切實推動“產教融合”和職業教育發展,培養出一大批即符合行業企業實際需要又具有國際視野的技術技能人才。”

 

最后,劉秘書長號召全體教育同仁“我們一定要深入學習貫徹習總書記重要講話和黨的十九大二中、三中全會和全國教育大會精神,大力推進實施‘職教20條’,攜手并肩,齊心協力,迎難而上,扎實工作,奮力前行,辦好人民滿意的教育,以優異成績迎接中華人民共和國成立70周年!”

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